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(2004-11-07 00:00:00)v 教师不是“塑造人类灵魂的工程师”

(2004-11-07 00:00:00)v 对学生中“早恋”的认识

(2004-11-07 00:00:00)v 当阅读成为孩子的一种快乐

(2004-11-07 00:00:00)v 语文课堂教学“三误”

(2004-11-07 00:00:00)v 略论预防未成年人犯罪的基本原则和特点

(2004-11-07 00:00:00)v 浅谈地理教学中的多学科渗透

(2004-11-07 00:00:00)v 正确理解交际教学思想

(2004-11-07 00:00:00)v 班主任工作中的“八四四”

(2004-11-07 00:00:00)v 在孩子的大脑里装进“激动”的词汇

(2004-11-07 00:00:00)v 农村中小学布局调整之痒

(2004-11-07 00:00:00)v 大学生与企业家面对面

(2004-11-07 00:00:00)v 前所未有的压力压出教学艺术大师

(2004-11-07 00:00:00)v 基础教育制度创新路

(2004-11-07 00:00:00)v 教育制度变迁新路怎么走

(2004-11-07 00:00:00)v 汉语究竟怎么了　全球化浪潮中的汉语地位问题

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(2004-11-07 00:00:00)v 教之以道，育之以信——浅谈班级管理的资信制度

(2004-11-07 00:00:00)v 太阳每天都是新的

(2004-11-07 00:00:00)v 一节语文课引发的思考

(2004-11-07 00:00:00)v 想为教师说句话

(2004-11-07 00:00:00)v 学生的问题也是老师的问题

(2004-11-07 00:00:00)v 新课程下的评价观

(2004-11-07 00:00:00)v 精心设计课堂提问

(2004-11-07 00:00:00)v 让师德魅力无穷

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